(相关资料图)
1、规则一,每次划分后的各个具体的教学策略必须互不相容,互不交叉,不能出现有的教学策略既属于这个部分又属于另一个部分的情况。
2、规则二,划分后的各个部分的总和必须等于被划分教学策略的全部外延。
3、如果你违反了规则一,你就根本无法无法满足规则二的要求。
4、但是你仅仅满足了规则一还不够,你还要满足不能多划,也不能少划的要求。
5、规则三,每一次划分标准应该统一和一贯。
6、规则四,在对教学策略进行分类的过程中不能改变教学策略的内涵。
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